Sobrevivir sin tecnologia

¡No podremos sobrevivir sin televisión!

En el filme "Gifted Hands" basado en la vida del  neurocirujano Ben Carson, se presenta el siguiente problema:

La madre, aunque no sabe leer  ni escribir bien, decide hacer un cambio en la vida de su familia. Les dice que verán sólo dos programas preseleccionados de televisión luego de hacer las tareas diarias.Los hijos protestan y preguntan qué harán con su tiempo libre. Ella aclara que irán a la biblioteca más cercana y leerán dos libros por semana de los cuales harán un informe.
Y el diálogo que me impactó profundamente es el siguiente:

-¡No podremos sobrevivir sin televisión!

- Si usaran esas horas para desarrollar los dones que les dio el Señor pronto los estarían viendo a ustedes por televisión.

Esto se aplica a todos nosotros. Invertimos demasiado tiempo en tv, internet, sms, conversaciones improductivas y demás cosas que no elevan nuestro espíritu. Si hiciéramos un cambio radical quizás podríamos lograr la excelencia en algún ámbito de acuerdo a los dones que poseemos.

Vi esta película varias veces y me impresiona realmente. Ben Carson pasó de ser el peor alumno de su clase a ser un prestigioso neurocirujano pediátrico a nivel internacional.Y todo gracias a la decisión de una buena madre, poco instruida en las cosas del mundo pero sabia para elegir lo mejor para el futuro de sus hijos.

¿En qué invertiremos nuestro tiempo? 

Para ver Gifted Hands:www.youtube.com/watch?v=0iDVzyVj8LU‎

El DESAFÍO de leer diariamente las Escrituras con los niños

Leer con los niños cada día las Escrituras es un desafío para mí. Lo que estoy aplicando actualmente es algo que aprendí acerca de la ANIMACIÓN A  LA LECTURA. Se trata de invitar, entusiasmar, interesar, pero nunca obligar a leer, sino que la lectura se vaya transformando en una necesidad de apoco, hasta que la persona se vaya transformando en un lector ávido y autónomo. La animación a la lectura con libros de todo tipo es realmente gratificante. En el caso de las Escrituras, aprendí hace muy poco que es bienvenida toda estrategia para demostrarle a mis hijos lo valiosas que ellas son en mi vida.
Comparto alguna ideas para compartir cada día con los niños sin caer en lo rutinario.(Muchas de ellas se utilizan en la Primaria, pero hablaré sólo de lo que he realizado efectivamente en casa con mis hijos pequeños):

-Mostrar una lámina para que los chicos digan de qué se tratará el tema de las Escrituras del día.
-Mostrar el dibujo o lámina de un personaje que ese dia les presentará un versículo.
-Utilizar pequeñas actuaciones sencillas para que los chicos sean protagonistas de los relatos que se leen o narran.
- Regalar un Libro de Mormón a cada hijo y marcarle las escrituras relevantes con un dibujo del tema en la parte superior de algunas páginas seleccionadas. Se les puede pedir que busquen el tema del día guiándose por los dibujos.
-Dar pistas acerca de un tema o persona para que ellos lo descubran.
-Mostrar un video de historias de las Escrituras y realizar preguntas o terminar leyendo un versículo relacionado.
- Cantar un himno y relacionar con el un versículo .
-Realizar una pregunta acerca de algún suceso del día anterior y preguntar qué haría determinado profeta de las Escrituras.Leer sobre el tema que los niños expresen.
-Esconder en determinadas partes de los libros canónicos algún dibujo que los niños busquen para leer varios versiculos relacionados.
-Utilizar títeres de dedo para que los chicos representen pequeños relatos.
-Mostrar un objeto para despertar al curiosidad e iniciar la narración de algún relato en particular, señalando en qué parte de los libros canónicos pueden encontrarlo.Ej: piedras para hablar de David y Goliat o el hermano de Jared; harina y aceite para hablar de Elías y la viuda de Sarepta, semillas para hablar de la fe según lo explican Alma y Amulek; etc.

Si bien debe haber mil maneras de animar a la lectura de las Escrituras lo importante es tener un testimonio de ellas e intentar transmitirlo a través de diversos medios, sin dejar de lado la ayuda del Espíritu Santo.La rutina y la obligación con mis hijos jamás han resultado. Considero que la dedicación diaria, el esfuerzo mental para elegir nuevas maneras de comunicar y la perseverancia son claves para sembrar en el corazón de los niños el amor hacia el Evangelio, que algún día dará sus frutos.

Cuentos e ideología

 Hace unos años analicé un libro de mi infancia para un examen de antropología: “Jerry de las islas” de Jack London. El profesor nos hablaba de etnocentrismo cultural, es decir, de posicionarse en determinada ideología dominante para medir con esa vara a todas las demás culturas como inferiores. Comencé a leer lo que de niña tanto me gustaba y descubrí mucho material interesante. Por supuesto que todo libro o toda producción cultural es reflejo de una época y a la vez, de alguna ideología. Pero me sorprendió cómo el autor degrada constantemente a la gente de color  a través de las vivencias del perrito Jerry. Y que el mismo animal era considerado de inteligencia superior a los esclavos del barco por su dueño. Obviamente, Jack London avalaría la esclavitud y eso reflejó en este libro.

 Leí este libro muchas veces, pues fue un regalo de mis padres. Incluso realicé un trabajo en la escuela primaria. Pero jamás me había percatado de lo tremendamente discriminante que es. Como madre siento que o  peligroso no sería que mis hijos leyeran literatura que supuestamente se considere para niños, sino que lo hicieran sin mi reflexión, sin mi opinión.

 Considero que la biblioteca infantil debe tener de todo un poco pero que debemos preocuparnos por analizar detenidamente qué ofrecemos a la mente de los niños. Por supuesto sin entrar en un análisis tan exhaustivo que eliminemos por ejemplo a Cenicienta por sus estereotipos (las hermanas y madrastra son malas y feas; ella es bonita y buena).

La selección de la literatura para nuestro hogar es importante y más aún, que acompañemos esa lectura con la ideología que nosotros consideramos propia. La coherencia entre lo que queremos enseñarles como personas y lo que les ofrecemos como productos culturales es básica para el desarrollo de los que más amamos.